자주 묻는 질문

1. Q 미디어리터러시 챌린지 활동지는 어떤 교육 목표를 가지고 있나요?

   A

   빠르게 변화하는 디지털 환경 속에서 학생들이 스스로 정보를 이해하고 판단하는 힘을 기르고, 비판적으로 생각하는 힘과 디지털 시민성을 키우며, 창의적 문제해결 역량을 갖추는 것을 목표로 합니다.

2. Q 미디어리터러시 챌린지 활동지는 어떤 교육 프레임워크를 기반으로 구성되었나요?

   A

   디지털 리터러시 교육 프레임워크(RAMCICEE)에 맞추어 핵심 콘텐츠로 활용하기 좋은 리플렛형 활동지로 재구성되었습니다.

3. Q 미디어리터러시 챌린지 활동지의 디지털 리터러시 교육 3단계는 무엇인가요?

   A

   A단계는 정보를 찾고, 활용하고, 정리하는 기초 단계이며, B단계는 다양한 관점 공유 및 아이디어 도출 단계, C단계는 결과물을 만들고 확장하는 단계입니다.

4. Q 미디어리터러시 챌린지 활동지는 어떤 활동으로 활용할 수 있나요?

   A

   활동지 활용 방법은 제시된 자료를 읽고 내용을 이해한 후, 정보를 정리하고 핵심을 구조화하고, 자신의 생각을 글, 말, 그림 등으로 표현하며, 결과물을 만들어보고 친구들과 공유하는 순서로 진행됩니다.

5. Q 미디어리터러시 챌린지 활동지는 어떤 교과 연계 수업에 활용할 수 있나요?

   A

   국어·사회 교과 연계 수업이나 미디어 리터러시 심화 수업, 결과물 제작 활동 등 다양한 교육에 활용할 수 있습니다.

6. Q 미디어리터러시 챌린지 활동지의 제품 사양(사이즈, 재질, 판매단위)은 어떻게 되나요?

   A

   사이즈는 14.8x21cm(A5)이며, 재질은 백색 모조지 120g이고, 판매단위는 묶음(100장)입니다.

7. Q 미디어리터러시 챌린지 활동지는 어떤 단계의 교육에 활용 가능한가요?

   A

   본 활동지는 C단계 - 콘텐츠 생산·실천·공유 중 '생산하기' 활동지이며, A단계에서도 활용 가능한 활동지입니다.